Este primerito, lo cuelgo aquí y a partir de este momento pueden colgarlo en los comentarios.
PANDEMIA: El geriátrico del Abrazo
En un hogar de ancianos de Tandil inventaron
un dispositivo para fomentar el contacto físico en medio de la cuarentena. Uno
de los problemas que existe hoy, es que
ya hacen casi tres meses que estamos transitando esta
Pandemia y los abuelos que viven en los geriátricos están extrañando cada vez más. Y la realidad de los abuelos de dicho hogar ,no era distinta,
al ver que sus seres queridos no los visitaban , ellos pensaban que les
estaban mintiendo y que en realidad los habían abandonado, por lo que su humor estaba cada vez peor.
Las autoridades trataban de
darles clases de gimnasia, de entretenerlos, pero el último tiempo ya no querían nada de eso. Estaban cada vez más
tristes por la falta de visitas, incluso, algunos llegaron a dejar de comer.
Se había hablado con la Municipalidad de este problema y la respuesta fuetajante, no podían tener contacto! , por lo que había
que hacer algo…
Se sabía que la tecnología no era
opción ya que algunos de los abuelos están cercanos a los cien años, por
lo que las video llamadas no siempre
sirven.
Se pensó en encuentros a través
de un vidrio, pero el vidrio es frío y
ellos lo que necesitan es el calor del
contacto, no entienden lo que está pasando. En geriátricos
de España utilizan unas mangas para fomentar el contacto, una original idea para
que las familias puedan abrazar a los abuelos
y se decidió tomar ese ejemplo y construir una similar. En una de las
puertas se colocó un panel de nylon con mangas de plástico para que, a través
de ellas, quienes visiten a los adultos mayores puedan estirar sus brazos y
juntar los cuerpos, un ingenioso método para permitir que los adultos mayores
que residen allí puedan volver a abrazarse con sus seres queridos a través de un sistema sin riesgo de contagio
por coronavirus, los familiares pudieron visitarlos y los abuelos están felices. Esta es otra
enseñanza que nos deja esta Pandemia: ´”La importancia del Abrazo”
Siliva:
ResponderEliminarEl trabajo del futuro
Hace unos años atrás, pensaba que en 10 años iban a existir muchos trabajos nuevos o que hoy no existen.
Habrá nuevos trabajos de servicios relacionados con la conectividad
Por ejemplo
• Servicios técnicos
• Servicios de asistencias remota
• Reparadores de celulares
• Instalador de redes
• Reparadores de PC
• …
La industria va a cambiar, va a haber muchos robots.
¿Qué va a pasar con el mundo de los trabajadores ...?
Prevemcion seria mi tema .
EliminarAvancemos, buenísimooo!!!
EliminarPara mi seria tener una buena conducta de educacion desde casa a nuesyras familias y en el trabajoun abito de constumbre cumpliendo con el protocolo de prevencion en mi mis companeros y empleadores .tener conocimiento al virus usando proteccion adecuada para no enfermar .y la poblacion tener un seguimientoy acompanamiento des dr el estado ..para que se tenga mad responsabilidad de cuidar al otro .yo en lo petsonal me cuido , y ciido a mi familia en lo posible con una buena alimentacion saludable actividad ficica con una buena rutina y por las noches un abrazo mas una buena oracion
ResponderEliminarHablando co Dios y dandole el control de nuestras vidas .para sentirnos en paz y despertar alegres .
Claudia, en relación a tu escrito observo que utilizaste la técnica del monólogo, esto quiere decir que escribimos todo lo que se nos pasa por la cabeza y eso está muy bien.
EliminarValoro tu empeño. Eso vale más que todo, porque quien lo intenta, lo logra. Por otro lado, tenés mucho para contar porque es tu propia vivencia, que refleja la de muchas personas hoy.
Me pregunto, si este texto responde a la temática que te propusiste “la prevención”, si el foco estará puesto en la prevención de tu familia, de la sociedad o de ambas. Esta es una pregunta que vos tenés que hacerte luego de releer el texto y verificar si responde a lo que querés decir.
Te propongo, para ir avanzando que mires los últimos videos que envié y que con este texto vayas dándole forma:
1. Corregir la ortografía
2. Separar oración por oración
3. Verificar que cada oración tenga un sentido y se entienda.
4. Agregarle datos concretos de fuentes oficiales o alguna otra idea.
La prevencion del virus de contagio coronavirus .
ResponderEliminarSeria tener una buena conducta de educacion y prevencin.
La poblacion un bueen seguimiento.
El estado poner mayor control preventivo.
Responsabilidad , respeto por el otro y su familia .
Claudia frias .
ResponderEliminarPrevencion .
Buenas tardes, les envío mi escrito, lo que está en "cursiva" se puede obviar (es que no puedo dejar de fundamentar, es un defecto técnico), se puede sintetizar si lo prefieren
ResponderEliminarEscritura en tiempos de pandemia
ResponderEliminar“La importancia de la escritura manuscrita como medio para canalizar emociones”
Cuando escribimos sobre un papel, ponemos en palabras pensamientos, deseos y emociones. Al plasmarlas en la hoja, las soltamos, las relajamos Esta acción es tanto o más sanadora que la palabra “verbalizada”. Estudios neurológicos recientes demuestran que con el tiempo podemos sanar heridas emocionales y canalizar rencores, ayudar a relajar a la mente y los músculos
El acto de escribir, casi en desuso, es considerado terapéutico hoy en día, como dibujar o pintar. Por supuesto que no hace falta técnica, ya que no es una prueba de talentos, es simplemente despejarnos de esas emociones que nos frustran, y rumean en nuestros pensamientos, día y noche. Al escribir en papel el pensamiento es más reflexivo que con otros medios
Si bien es cierto que nuestra letra cambia ciertos aspectos según nuestro estado anímico, no así la estructura, la esencia, esta se mantiene, ya que existen tantas escrituras manuscritas como personalidades únicas.
El proceso de escribir se establece por medio de un circuito nervioso que se inicia en el hemisferio izquierdo del cerebro, que envía las señales senso-motoras a la mano quien ejecuta las órdenes que él nos transmite..
Según estudios de neuroimagen el cerebro se activa más cuando se escribe a mano ,que cuando se usa un teclado, ya que se debe crear una representación interna de las letras que involucra las áreas visuales y motoras del cerebro. Además, se activan áreas relacionadas con la ortografía, organización espacio-temporal, presión y prensión del elemento escritor y el dominio de la mano, sonido y significado de las palabras, producción y comprensión del lenguaje, interpretación de la lectura, todas habilidades que se potencian con la escritura habitual.
Por el contrario, cuando se limita a teclear, simplemente están representando en el cerebro un mapa del teclado, según un estudio publicado en «Frontiers in Psychology».
Somos lo que pensamos
Escribimos como pensamos
Somos, pensamos, escribimos, y sanamos
Las palabras que escuchamos o nos decimos tienen peso, consecuencias, “no se las lleva el viento”, resuenan y resuenan, si las llevamos al papel podemos alivianar esa carga, reflexionar, y quizás hasta ser creativos en la solución, si es un problema. Es un momento para sembrar, definir cuáles son las semillas que queremos elegir y las que vamos a desechar.
…. en estos tiempos de pandemia, debemos utilizar todo a nuestro alcance para formar un oasis en medio del desierto de preocupaciones que cesarán y serán parte de un recuerdo que nos llevó al límite de prueba, para justamente salir fortalecidos, resilientes, mejores personas y por sobre todas las cosas, valorar el sentido que tiene la vida…. en sí misma.
esto seria lo que estaba en cursiva........................................El proceso de escribir se establece por medio de un circuito nervioso que se inicia en el hemisferio izquierdo del cerebro, que envía las señales senso-motoras a la mano quien ejecuta las órdenes que él nos transmite..
ResponderEliminarSegún estudios de neuroimagen el cerebro se activa más cuando se escribe a mano ,que cuando se usa un teclado, ya que se debe crear una representación interna de las letras que involucra las áreas visuales y motoras del cerebro. Además, se activan áreas relacionadas con la ortografía, organización espacio-temporal, presión y prensión del elemento escritor y el dominio de la mano, sonido y significado de las palabras, producción y comprensión del lenguaje, interpretación de la lectura, todas habilidades que se potencian con la escritura habitual.
Por el contrario, cuando se limita a teclear, simplemente están representando en el cerebro un mapa del teclado, según un estudio publicado en «Frontiers in Psychology».